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北京市义务教育课程改革实验教材八年级《地理》(中图版·上册)第九章《认识中国的地理区域》第四节“西北地区”第一课时(同课异构)教学设计与点评

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摘要【课标要求】运用地图简要评价某区域的地理位置；运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征；说出各地理单元自然环境对生产、生活的影响。

作者张蕊刘月芸卢凤琪

机构地区北京市牛栏山第一中学实验学校北京市顺义区第三中学北京市顺义区教育研究考试中心

出处《中学地理教学参考》北大核心 2012年第6期40-47,共8页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词地理区域教学设计同课异构西北地区《地理》实验教材课程改革义务教育

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2012年第6期

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