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语文课堂教学要做到“五个有效” 被引量：1

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摘要初中语文教学的有效性,是指在有限的时间里,让学生获得较多的语文基础知识,听、说、读、写能力得到较大的提高与发展,学生的思维能力得以提升,语文的学习素养得以养成,语文学习兴趣得到激发,

作者吴作英

机构地区广东省东莞市黄江中学

出处《语文天地（初中版）》 2012年第5期3-4,共2页

关键词语文课堂教学初中语文教学语文基础知识语文学习兴趣思维能力学习素养有效性学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2012年第5期

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