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化学教学中分组讨论的重要性
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摘要
分组讨论是新课改后现代课堂教学中倡导的一种有效学习方式。分组讨论教学法是教师指导学生合作学习,促进学生主动学习和有效学习的一种组织教学的方法,就分组讨论教学法在初中历史课堂实施中出现的问题进行了分析,并提出了一些改进的方法。
作者
马艳华
机构地区
山西晋城煤业集团高级技工学校
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第15期202-202,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
分组讨论教学法
合作
主动学习
课堂教学效率
分类号
O6-4 [理学—化学]
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