重申教育的保守性

教育发展不仅是由创新决定的,更需要长期的沉淀和积累,也就是将创造转化为传统的过程。因此,教育既有创新的一面,又有其保守的一面。坚持教育的保守性既是社会存续的基本要求,也是教育自身发展的方式。人类思维的有限性,使得人们不能完全用抽象的理性来指导教育实践,因而教育实践不是也不可能是一种乌托邦式的全盘改革,其必须在审慎、现实与历史基础上逐步推进。坚持教育保守性的意义与价值在于,它体现了对中华民族文化传统和主体性的尊重,有助于克服当前教育发展中急功近利的心态,从而推动真正意义上的教育创新。