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高职商务英语专业“双证融通”教学改革实践
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摘要
分析了高职商务英语专业"双证"教学存在的问题,从"推进双证教学的宏观管理、构建课证一体的课程体系、改革教学模式和教学方法、加强产学合作的内涵建设、构建双证融通的考核评价方式、推进教师队伍的专业化建设"这六个关键着力点,探讨了高职商务英语专业"双证融通"的教学改革实践。
作者
曹向东
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2012年第5期55-57,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
商务英语
双证
双证融通
教学改革
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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