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周杰:唤醒并提升教师的“他者”意识
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摘要
周杰在《全球教育展望》2012年第3期撰文指出,教师的"他者"意识,主要表现为作为教学实践主体的教师对学生的相异性、外在性的尊重和理解,
出处
《中小学德育》
2012年第5期4-4,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
教师
教学实践
相异性
外在性
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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中小学德育
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