期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对症下药

原文传递

导出

摘要【典故溯源】晋·陈寿《三国志·魏书·华佗传》：“府吏倪寻、李延共止，俱头痛身热，所苦正同。佗曰：‘寻当下之，延当发汗。’或难其异，佗曰：‘寻外实，延内实，故治之宜殊。’即各与药，明旦并起。”

出处《小学生天地（高年级版）》 2012年第6期24-27,共4页

关键词对症下药华佗传三国志陈寿典故

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1鼠辈[J].快乐语文,2013(7):50-50.
2陈永涛.上善若水——浅谈如何与学生沟通[J].才智,2009,0(1):87-87.
3李之亮.“三虫”是指寄生虫吗?[J].语文知识,1996(2):46-47.
4华佗传[J].中华活页文选（高二、高三年级版）,2009(11):69-72.
5李东明.冬季体育课堂安全防范的方法[J].中国学校体育,2008,27(12):91-91.
6流浪小狼.一个坏学生的另类日记[J].喜剧世界（下）,2013,0(12):52-52.
7君滔.以小人之心度君子之腹[J].小学生天地（高年级版）,2014(4):22-25.
8段荣志,徐月英.刍谈思想教育中的批评艺术[J].阜阳师范学院学报（社会科学版）,1993(1):103-107.
9对症下药[J].小学阅读指南（低年级版）,2017,0(4):38-39.
10栾庆伟,李延喜.加强主体教育提高研究生科学素质[J].江苏高教,1998(1):66-68. 被引量：4

小学生天地（高年级版）

2012年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部