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师专科学教育专业研究性学习体系的构建
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摘要
构建师专科学教育专业研究性学习体系,大力推行师专科学教育专业学生的研究性学习,是培养适应基础教育科学课程改革的新型师资的有效途径和必然要求。构建研究性学习的学科课程、开设研究性学习课程、构建立体的研究性学习体系是构建师专科学教育专业研究性学习体系的有效途径。
作者
芮海云
机构地区
泰州师范高等专科学校数理科学系
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010年第6期63-64,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词
科学教育专业
研究性学习体系
分类号
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江生态工程职业学院学报
2010年 第6期
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