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日本体育课考核标准及对我国体育课考核制度改革的启示 被引量:2

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摘要 成绩是学生学习成果的表现,我国的体育课基本上单纯地从运动成绩上来判断学生的能力。日本作为世界先进国家的代表,其课程考核标准能够反映当今教育改革的一个发展趋势。研究日本体育课成绩考核标准,对于我国实施体育课考核改革具有现实意义。
作者 李平
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2010年第6期137-138,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
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