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践行“尊重的教育”思想 打造生命化基础课堂

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摘要 "尊重的教育"是厦门工商旅游学校办学的指导思想,其核心是对生命的尊重,强调生命是教育的价值依归,包含多重的理论意蕴。践行"尊重的教育"思想是职业学校教育文化的深层次变革,对提升教师的教育境界和教育质量具有普遍的导向和催化作用,对构建生命化基础课堂具有深刻的指导意义。
作者 陈军向
出处 《长春教育学院学报》 2010年第6期144-146,共3页 Journal of Changchun Education Institute
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参考文献2

二级参考文献4

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共引文献441

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