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守得云开见月明

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摘要 等到交作业的那天,大家一起观看成品并发表意见,同学们丝毫不掩饰对GroundZero这段多媒体故事的喜爱,清晰的访问内容,原创音乐的背景,咖啡馆内的同期声,在夜景环境下仍然鲜明可感的演出照片,都让他们交口称赞。他们的称赞反而令我不好意思起来,但老师脸上的笑容却是刻在心里的。
作者 曹晨
机构地区 南京大学
出处 《中学生百科(大语文)》 2012年第6期7-9,共3页
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