论新闻播报“字正腔圆”的文化传承价值

从审美角度感知汉语，一是视觉（文字、书法），二是听觉（有声语言），缺一不可。然而综观汉语研究的历史，我们发现，东汉已有《说文解字》，而南北朝才讲四声，《切韵》到隋朝才定下来，宋朝才有《通志·七音略》。我国很早就形成了专门的学科“诗学”“词学”“汉语音韵学”，直到20世纪后期专门研究“有声语言”的“朗读学”“朗读美学”才建立起来，由此可见，自古以来“重形轻声”“重文轻语”是我们民族审美心理结构中一个不大引人注意的倾向；