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融入乡村元素的小学美术教学探索 被引量:1

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摘要 通过融入乡村元素,改革美术教学,激发小学生的美术兴趣,探索出可行的教学模式,学生欣赏美、创造美的能力得到提高。
作者 陈进友
出处 《内江科技》 2012年第5期205-206,共2页
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