摘要
通过高师数学专业学生的"高等代数模式直观"建构的教学实践与思考,探索高等代数教学模式改革的方法以及对人才培养的积极意义。
Through the teaching practice and thinking jors, this paper mainly explores the teaching reform nel training. on higher algebra for normal college mathematics ma- of higher algebra and its positive significance in person-nel training.
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
2012年第2期202-205,共4页
Journal of Guilin Normal College
基金
桂林师范高等专科学校2010年教学改革项目--"模式直观"在高师高等代数教学中的应用研究(GLSZ201018)
关键词
高等代数
教学改革
模式直观
建构
higher algebra； teaching reform
pattern direct-viewing； construction
