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说说探究教学的有效性

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摘要 探究式教学的载体与核心是问题,学习活动是围绕问题展开的。探究式教学的出发点是设定需要解答的问题,这是进一步探究的起点。从教学的角度讲,教师首先要帮助学生拟定合理的研究计划,选择恰当的方法。根据教学目的和内容,精心考量,提出难度适度、逻辑合理的问题,指导、规范学生的探索过程,合理全面评价学生行为,促使探究教学的有效开展。
作者 马荣
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2012年第5期19-21,共3页
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