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高中思想政治课的课堂教学模式浅析
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摘要
一情境导学模式 教学情境,是具有一定情感氛围的教学活动。“情”指洋溢在“境”中的教学双方(师生)之间的情感交流。“境”是教学环境,也指教学双方(师生)之间的关系。境为情设,情因境生,情与境和谐统一为情境。
作者
赵娟
机构地区
广西大新县民族高级中学
出处
《学园》
2012年第10期84-84,共1页
Academy
关键词
课堂教学模式
高中思想政治课
教学情境
导学模式
教学活动
情感氛围
情感交流
教学环境
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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