谈谈初中化学教学的有机整合

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摘要现代社会需要具有鲜明个性的、富有创新精神和实践能力的高素质人才。化学课程标准提出：在课堂教学中引入科学探究来转变学生的学习方式，从而全面提高学生的科学素养，达到提高全体公民整体素质的目的。化学课程标准将教学目标的维度增加，突出了学生发展的需求，教给学生在用化学知识解决生产生活实际问题时所应有的观察视野、思考角度和解决问题的策略，提供开放和主动的思考空间，

作者黄雪芳

机构地区广西大新县榄圩中学

出处《学园》 2012年第10期147-147,共1页 Academy

关键词初中化学教学有机整合化学课程标准学生发展公民整体素质生活实际问题高素质人才社会需要

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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