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浅谈班级管理工作中的辩证法

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摘要 在新时期的教育教学中,有的班主任特别是年轻的班主任往往会陷入误区而无所适从,容易出现费力不讨好、教学效果事倍功半的情况。那么,班主任在工作中如何发现自己的对与错呢?本人就此问题谈谈自己的一些看法。
作者 赵爱岚
出处 《学园》 2012年第10期162-162,共1页 Academy
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