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中医院校物理课程教学法改革的探索

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摘要本文基于长期以来从事中医药院校物理课程教学的切身体会，分析传统物理教学方法的问题所在，从基本理论及知识的内涵渗透、将多种教学方法融人课堂，来阐述怎样夯实基本理论功底，实现由单一教学模式转向传统与多种现代教学模式有机结合的教学法改革的探索研究。

作者杨林静

机构地区云南中医学院药学院

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第4期11-11,13,共2页 New Campus

关键词物理课程教学法改革

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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新校园（中旬刊）

2012年第4期

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