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创设预习环节,提高学习效率
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摘要
一、教学现状分析及培养学生自学能力的必要性 我校是一所农村高中,其生源素质不好,英语成绩更差。通过抽样调查,英语成绩差的学生有几个共同点:一是对英语课缺乏正确理解,认为学英语在农村没多大用处。二是学英语是为了应付教师,因此就出现了乱抄别人作业,听写单词时作弊的现象。三是由于缺乏最基本的英语知识及学英语的技能,以致于他们一谈到学英语就害怕,尤其是记单词,他们看不懂简单的英语句子,更不用说英语短文。
作者
刘绍碧
机构地区
余庆县敖溪中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第4期103-103,共1页
New Campus
关键词
学习效率
英语成绩
预习
农村高中
自学能力
教学现状
生源素质
抽样调查
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(中旬刊)
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