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新课程下数学课堂活动教学的探讨
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摘要
所谓数学课堂活动教学,就是在数学课堂教学过程中,通过对具有活动性的数学问题的解决,促进学生主动参与、主动探索、丰动思考、主动实践,使学生的学习能力得到全面发展的教学形式。它提倡的是参与、探索、思考、实践的学习方式,与新课程理念所倡导的自主、探究、合作的学习方式是一致的,通过对课堂教学的研究和探索,我们发现:数学课堂活动教学是一种较为理想的新的教学方式。
作者
周建军
机构地区
苍南县灵溪镇第九中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第4期138-138,共1页
New Campus
关键词
课堂活动教学
数学问题
新课程
课堂教学过程
学生主动参与
主动实践
学习方式
主动探索
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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