每一朵花都是美丽的——教学中要关心和爱护每一个学生

之前看到过这样一个小故事：在一节公开课上老师提问时，一个胖胖的小男孩马上举起了小手，他的小手不停地向老师摆动，想引起老师的注意，果然，老师叫他起来回答问题。可一听他发言，所有听课的老师才发现，这不是一个正常的孩子，他说话断断续续、含糊不清。看得出，他在努力把话说清楚，可是，他越是着急，越是说不清楚，急得他鼻尖上冒出了许多汗。也可能老师怕影响教学效果，没有让他说完，而是淡淡地对他说：“听说你有病，你不要说了，先坐下吧。”