分层教学法在电工学课程中的应用

针对我校高级汽车维修专业生源特点,在所开设的电工学课程中,充分考虑学生在基础知识、学习态度和学习能力等方面存在的个体差异,采取宽基础、专技能、按需施教、因材施教的分层式教学模式,有效提高了教学质量。