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探之源,究之乐——幼儿园自主探究式区域活动开展的实践研究
被引量:
2
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摘要
区域活动因形式的灵活多样和宽松的活动氛围而深受幼儿喜爱,它为幼儿自由选择、自发探索、操作摆弄的探究活动提供了条件和基础,因此建构自主化、探究式的区域活动对于幼儿的发展起着尤为重要的作用。
作者
张琼
机构地区
江苏省吴江市实验小学
出处
《生活教育》
2012年第10期34-37,共4页
Life&Education
关键词
自主探究
区域活动
幼儿发展
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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