小学学困生数学复习方法指导的探究

复习方法的指导旨在掌握与整理知识的基础上,培养学生应用数学的意识和综合运用所学知识解决问题的能力。而课改的目标是强调形成积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能,倡导学生主动参与、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。而对于学困生而言,复习方法的指导尤为重要。