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高职教学质量分析及对策
被引量:
1
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摘要
本文针对现行高职院校教学质量现状,对影响高职院校教学质量的因素进行分析,结合高职高专教师与学生的特点,提出改进建议。
作者
耿波
机构地区
徐州工业职业技术学院信息管理技术学院
出处
《合作经济与科技》
2012年第12期104-105,共2页
Co-Operative Economy & Science
关键词
高职
教学质量
对策
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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合作经济与科技
2012年 第12期
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