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在法学院引入案例教学法的若干思考
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摘要
在当前的法学教学方法改革中,案例教学法受到了越来越多的重视。本文从探讨传统讲授法的缺陷及引入案例教学法的必要性入手,着重分析了两种教学方法的适当结合、案例教学中的案例选择、教师作用的重新定位及课堂组织等问题。
作者
石静遐
机构地区
对外经济贸易大学
出处
《对外经济贸易大学学报》
北大核心
2000年第2期59-62,共4页
关键词
法学教育
案例
教学法
演讲式教学
法学院
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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