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论教育心理学在学生教育中的应用 被引量:1

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摘要 教育心理学是一门研究学校情景中教与学基本规律的学科。作为教育工作者,应该掌握教育心理学的基本理论,并在教学实践中加以运用与实践,以很好地推动教学进程,对于高职院校的教师更要注意这一点,以便学生顺利完成学习任务,尽快适应社会的角色转变。它是高职院校教育的重要组成部分,也是当前教育工作者要共同重视的课题,能促进科学教育理论的形成与完善。
作者 王琼
出处 《新课程(教研版)》 2012年第5期2-2,共1页
关键词 互动 认知 沟通
  • 相关文献

参考文献3

  • 1鲁茜.“罗森塔尔效应”在基础教学中的应用[M],2011.
  • 2耿丽巧.浅谈斯金纳强化理论在中职计算机教学中的应用[M],2011.
  • 3纪筠.试谈"罗森塔尔效应"[J].心理世界,2005,0(4):59-60. 被引量:10

共引文献9

同被引文献2

引证文献1

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