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浅谈激发学生学习兴趣之关键
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摘要
“兴趣”是个体以其所特有的事物、活动及人为的对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。关于如何激发学生的兴趣,笔者谈谈自己的看法。
作者
闫爱平
机构地区
河北省霸州市第四中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第5期81-81,共1页
关键词
学习兴趣
学生
激发
“兴趣”
倾向性
选择性
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新课程(教研版)
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