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浅谈中学地理教学中对学生“科学环境伦理观”的培养

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摘要一、何为科学的环境伦理观念谈“科学环境伦理观”，我们必须首先了解什么是环境伦理学？

作者茅伟发

机构地区江苏省南京市第

出处《新课程（教研版）》 2012年第5期100-100,共1页

关键词环境伦理观念中学地理教学科学培养学生环境伦理学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

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