指导学生写日记入门四步法
摘要
写日记对于小学生来说是培养写作兴趣的一种极好的练笔方式。
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1刘文英.浅谈如何教小学生写日记[J].学周刊(中旬),2012(3):58-58.
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2张紫莹.怎样指导小学生写好日记[J].新课程(教育学术),2008,0(4):79-79.
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3刘海萍.加强指导,提高小学生的日记写作水平[J].考试周刊,2013(53):57-57. 被引量:1
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4梁妮.浅议小学语文日记教学[J].未来英才,2015,0(7):255-255.
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5赵瑾旻.依样画葫芦,赢在起跑线——“随文仿写”在习作起步阶段的探索与实践[J].考试周刊,2014(43):69-70. 被引量:1
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6党军民.辅导学生写日记中存在的问题及对策[J].考试周刊,2013(51):57-57.
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7吴永福.仿写一例[J].语文天地,2008(11):13-14.
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8李秀红.浅议小学语文日记教学[J].学周刊(上旬),2012(3):140-140. 被引量:5
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9代巧凤.日记——提高学生写作水平的捷径[J].中华少年:研究青少年教育,2013(6):337-337.
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10曹芳红.融入热情 注入魔力[J].小学科学,2015(12):65-65.