摘要
随着我国教育事业的飞速发展,广大师生对适合青少年身心发展的、符合国家教育方针的、有利于青少年能力提升的教材的需求进一步加大。因此,出版单位应在充分解读国家教育方针政策和青少年培养规划,正确评估当今青少年身心发育特点的基础上,策划、编写出高水平的、具有较强实用性的统编教材。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2012年第3期36-37,共2页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College