期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于实施《中学数学教研组工作指导意见(试行稿)》的通知

下载PDF

导出

摘要为了促进中学数学教研组建设,使教研组工作更加规范化、科学化,根据国家对教师队伍建设的总体要求,以及教育部关于加强基础教育教研工作的有关精神,中国教育学会中学数学教学专业委员会特制定《中学数学教研组工作指导意见》,供全国中学数学教研组参照执行.

机构地区中国教育学会中学数学教学专业委员会

出处《中国数学教育（高中版）》 2012年第6期46-48,共3页

关键词中学数学教学专业委员会教研组工作教师队伍建设中国教育学会教研组建设教研工作基础教育科学化

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1吕晓勇.充分发挥教研组在教学改革中的作用[J].思想政治课教学,1986,0(6):34-35.
2王大亮.如何加强学校的教研组工作[J].东西南北（教育）,2016(10):269-269.
3顾绵霞.初中物理教研组建设的实践研究[J].文理导航,2018,0(5):48-48.
4王世楷.学校构建校本教研的一些有效措施[J].教育革新,2017,0(8):14-14.
5朱鹏.实践能力，在课外活动中习得[J].四川教育,2017,0(22):25-25.
6孙靖.创新建设和管理教研组之我见[J].新课程（小学）,2017,0(11):246-246.
7俞丽.搭建教研“雁阵” 形成教研“气流”[J].好家长,2017,0(24):54-55.
8刘忠杰.立足课例研究提升教研品质[J].考试周刊,2018,0(23):21-21.
9叶科加.浅谈如何提升小学数学教师的素养之我见[J].成功,2017(9):167-167.
10周兆伦,兰小云,唐玉清.心理教研的文化自助——以四川省成都市龙泉驿区心理健康教育教研工作为例[J].中小学心理健康教育,2017(34):71-74.

中国数学教育（高中版）

2012年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部