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如何引导学生有效地学习化学

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摘要知识技能的学习是一个非常复杂的过程,要提高学习成效,不仅需要学生的积极参与,还需要动机、兴趣、情感、意志、性格等因素的积极运作。要使学生学好化学,最重要的就是学生要有学习化学的意识,即学生能发自内心地积极参与学习,有主动探求知识的心理。那么,在化学教学中如何引导学生有效地学习化学呢？

作者王婷

机构地区黑龙江省农垦总局北安管理分局第一高中

出处《黑河教育》 2012年第3期50-50,共1页 Heihe Education

关键词引导学生学习成效化学教学知识技能参与学习内心

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2012年第3期

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