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论中职计算机教学互动合作模式

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摘要 互动合作学习是具有创新意义的学习方式,它不仅具有建构主义的理论依托。且能切实提高课堂教学的效益。中职计算机信息管理教学,可以通过互动合作流程模式的建立。创设问题情境,实施任务驱动等,促成师生之间、学生之间教学过程的互动与合作,实现学生计算机信息管理技能的掌握和身心素质的全面发展。
作者 邱平丽
出处 《广东教育(职教)》 2012年第5期58-59,共2页
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