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地理教学中学生思维能力的缺陷和培养

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摘要 地理学科是一门多学科的综合性学科。目前高中地理是一门以"人地关系"为主线,集自然、人文相关知识的综合学科,它所研究的地理事象具有很强的空间性、地域性、综合性和复杂性。因此,在地理教学中,充分调动学生思维的积极性,加强对学生思维活动的训练和指导。
作者 谢萍
机构地区 宁都县第五中学
出处 《成才之路》 2012年第13期62-62,共1页 Way of Success
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