潜心词语教学,提高课堂教学效率

维果斯基说,＂词语只有在获得了感性的个人含义而不是单纯作为概念存在的时候,它才能成为个体生命中一个生气勃勃的细胞。＂词语教学已经超越了词语的范畴,而是作为一个工具,成了连接文本、学生、教学的纽带。如果我们把＂字不离词。