如何激发技校学生学习英语的兴趣

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摘要进入21世纪以来，随着经济社会的逐渐发展，教育体制的不断完善，教育结构逐渐向合理的方向发展。人们渐渐地深刻认识到社会经济的发展虽然需要专业技术人才的支撑，但同样离不开各种各样的不同层次的大量技能型人才。但由于种种因素的影响，技校生整体素质普遍下降，英语成绩更是参差不齐，这就给英语教学带来很大的难度。部分学生学习积极性不高，

作者王玉香

机构地区焦作冶金建材高级技工学校

出处《成才之路》 2012年第13期92-92,共1页 Way of Success

关键词技校学生学习英语激发专业技术人才技能型人才学习积极性 21世纪经济社会

分类号 G718.1 [文化科学—职业技术教育学]

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成才之路

2012年第13期

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