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混合模式:常州职校创业教育的模式建构 被引量:3

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摘要 创新创业已经成为时代的主旋律,如何通过创新创业教育改变就业结构、满足人才多元发展需求,这是职业教育创新发展的一个重要课题。职业学校开展创业教育,培养学生创业意识,提升学生综合素质,不仅要大胆实践,而且要积极进行模式的研究与建构。
作者 王中
出处 《江苏教育(职业教育)》 2012年第5期38-39,共2页
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