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中职会计课的“吸引力”从何而来
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摘要
本文从"第一堂课"、案例教学、问题探究、幽默语言、品尝成功五个方面,来阐述会计教学中激发学生学习兴趣的方法,与各位同人商榷,以期促进会计教学的改革。
作者
郭锦华
机构地区
张家港工贸职业高级中学
出处
《中国市场》
2012年第18期105-106,共2页
China Market
关键词
“吸引力”
兴趣
“第一堂课”
案例教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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中国市场
2012年 第18期
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