摘要
在医学技术不断创新的今天,医学检验正朝着标准化、信息化、自动化、人性化和临床化方向发展。医学检验要实现从单纯提供数据向为临床提供有价值的诊断信息的转变,其人才培养目标便面临诸多挑战,其中最重要的是如何改变传统教学方式,探索有利于医学检验专业学生素质全面提高。临床和科研能力培养及个性发展的教学方式。本文利用SWOT分析法,对新建地方本科院校面临的外部机遇与威胁,通过构建地方本科院校医学检验人才培养“价值链”模型,全面剖析地方医学本科院校在医学检验人才培养方面具有的内部优势与劣势,在系统分析的基础上构建地方医学本科院校医学检验办学特色。SWOT战略定位模型,旨在为新建地方本科院校培养应用型人才提供参考。
出处
《卫生职业教育》
2012年第11期6-7,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
吉林省社科联资助项目(1123-3)