课改中临床护理实验室的建设与管理

2010年9月我校开展课程体系改革,护理教研室加强临床护理实验室的建设与管理,整合了实验室的使用空间,创建了理实一体化的实验室,实验物品、仪器实现资源共享,避免了人力、财力、物力的浪费。同时引进新的管理模式,使第二课堂活动得以顺利开展,提高了实验教学效率和教学质量。