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摘要
一 10年前的那个金秋,我正在乡镇教办室等待分配工作。“主任,说什么你也得给我们分配一名教师了,我们学校7名教师教5个班,又有一名教师卧病在床。实在是忙不开了。”“是的,开学都一个星期了,四年级的语文课还一直空着呢!’’期待的话语中饱含急切的心情。循着说话声望去,两位50岁上下的男子映入我的眼帘,老式中山装,两鬓略显斑白。我没想到,这种贫困山区的教师奇缺现象竟会在我们这个经济条件较好的地方出现!带着一种义不容辞的冲动,我不由地走上前去。“主任,把我安排到这所小学吧!”
作者
于永军
机构地区
安徽蒙城县板桥中学
出处
《师道(人文)》
2012年第6期50-51,共2页
关键词
分配工作
经济条件
贫困山区
教师
语文课
四年级
中山装
主任
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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师道(人文)
2012年 第6期
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