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运用传播学理论探讨酷儿群体公众形象的改善被引量：1

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摘要 "酷儿"作为与主流社会背道而驰的社会群体,长时期遭受着以二元对立为思维方式的主流社会的排挤,我国的酷儿群体更受到中国传统"孝文化"思想的双重压迫。本文通过运用传播学相关理论探讨大众传播影响下,酷儿群体在公众面前改善自身形象的途径,旨在为酷儿群体如何获得主流群体的认同与尊重指明一条道路。

作者许琛

机构地区武汉理工大学文法学院

出处《今传媒》 2012年第6期142-143,共2页 Today＇s Mass Media

关键词酷儿公众形象传播学原理

分类号 G206 [文化科学—传播学]

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今传媒

2012年第6期

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