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增强学生学习兴趣是解决诸多德育问题的有效之策
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摘要
学生为什么逃课?为什么流连网吧、游戏室?为什么不愿亲近课本、亲近老师?……这些问题,表象是德育问题,实际病根在于学生学习兴趣的丧失。知道病根所在,对症下药,才能提高德育工作的针对性、有效性。当然,学生学习兴趣的培养需要社会、家长、学校的共同努力。
作者
赵世喜
机构地区
广州市石化中学
出处
《师道(教研)》
2012年第5期17-17,共1页
关键词
学习兴趣
德育问题
学生
对症下药
德育工作
有效性
亲近
逃课
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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