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如何在语文教学中渗透诚信教育
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摘要
语文作为学校教育的基础学科,同时也是一门工具性很强,人文精神最丰富的学科,其主要任务有两方面:一是传播语文知识,二是渗透德育。鉴于两个任务的密不可分,作为语文教学工作者,必须认真思考:如何在利用语文教学的过程对学生进行诚信教育的渗透。
作者
邓月梅
机构地区
吴川市梅菉初级中学
出处
《师道(教研)》
2012年第5期33-34,共2页
关键词
语文教学
诚信教育
基础学科
教学工作者
学校教育
人文精神
语文知识
渗透德育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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