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初中生阅读名著的瓶颈及解决方法

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摘要 当前初中生阅读名著的现状并不令人乐观。究其根源,从大环境看,阅读名著的瓶颈依然存在。主要表现在: 1.当前思想教育的滑坡.弱化了学生的责任感。学生普遍自我欲望膨胀,个性自由迫切,淡化国家和民族意识,同时又害怕艰辛,缺乏奋斗精神。他们在这一思想支配下,不可能关注名著这些沉重话题。
作者 黄海源
出处 《师道(教研)》 2012年第5期66-66,共1页
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