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巧用辩证法指导学生习作
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摘要
一、读与写有机结合 《语文教学大纲》明确提出,要使学生“具有汉语语文的阅读能力和写作能力”。可见读和写都是同等重要.不可偏废。古语云:“读百篇,不如写一篇。”又云:“读烂舌头。不如写烂笔头。”这里道出了提高写作水平的有效途径,那就是多练笔。但是,如果没有“读”做基础,写作就成了“无源之水”。作家叶文玲在《我的“长生果”》一文中曾写道:“我深深地明白:假如不是读过几百部真正的小说.我决不能写出那800个字。”
作者
李伟东
机构地区
惠州市龙门县龙江中学
出处
《师道(教研)》
2012年第5期72-72,共1页
关键词
学生习作
《语文教学大纲》
辩证法
《我的“长生果”》
巧用
写作能力
阅读能力
“读”
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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