让物理作业＂动＂起来

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摘要 “明天老师讲《大气压强》，有非常多有趣的实验，希望大家配合一下，从家里带一个鸡蛋来。”学生们欢呼雀跃，期待着第二天精彩的实验。第二天早上我的抽屉里果然放了两个鸡蛋，我摇晃了一下，是个生鸡蛋，让我哭笑不得，失望极了!看来今天的“瓶吞蛋”实验要泡汤了……上课铃响了，为了不浇灭学生学习的热情．我镇定地说：“很感谢班上有同学记住了昨天老师讲的话，

作者钟小玲

机构地区乐昌市新时代学校

出处《师道（教研）》 2012年第5期130-130,共1页

关键词物理作业《大气压强》实验鸡蛋老师学生上课学记

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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