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团体心理辅导改善孤儿孤独感的研究
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摘要
为探讨适合孤儿心理健康发展的有效教育方式,以增进孤儿与模拟家长的亲密关系为目标.我们对10名孤儿和其模拟家长进行了为期9周的“大手牵小手。同心一起走”为主题的团体心理辅导.以达到改善孤儿孤独感的目的。并进行实验前、后的儿童孤独感测量与分析。
作者
谭绍珍
机构地区
广州市社会福利院附属特殊教育学校
出处
《师道(教研)》
2012年第5期135-135,共1页
关键词
团体心理辅导
儿童孤独感
孤儿
教育方式
心理健康
亲密关系
家长
模拟
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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